نتیجه آزمون

Désolée, je ne viens pas aux cours de français (leçons de français) et je ne peux pas travailler à la bibliothèque (lieu où l’on peut lire ou emprunter des livres) avec toi aujourd’hui. Je suis malade et je reste à la maison. À bientôt, Sandra

J’ai une réunion (rencontre organisée pour parler de travail) jusqu’à 19 h 30. Tu peux réserver (garder une place à l’avance) nos places (sièges ou billets) au cinéma pour un film après 20h ? Merci Lucie

Samedi Marthe : 12h—13h : Cours de natation (leçon pour apprendre ou pratiquer la nage) Djamel : 11h—13h : Révision (travail pour revoir ce qu’on a appris) avec Claire. Dimanche Marthe : 8h—9h : Course avec Claire Djamel : 14h—18h : Répétition (pratique faite avant un spectacle) avec groupe

Une société de production (entreprise qui crée des films) RECHERCHE pour faire de la FIGURATION (petit rôle sans texte important dans un film) dans un film sur le thème parent/enfants, de jeunes mères confrontées à l’éducation (qui doivent faire face aux difficultés d’éduquer) de leurs enfants.

À Héloïse Héloïse, quand tu viendras chez moi (dans ma maison), pense à prendre des vêtements chauds (habits pour ne pas avoir froid). À la montagne, en hiver, il fait très froid ! Je t’ai envoyé les horaires du bus (heures de passage du bus) par SMS. Appelle-moi ce soir quand tu rentres du travail. Vivement les vacances (J’espère que les vacances arriveront vite) ! Bises (bisous pour dire au revoir) Sam

Salut Samira. La fête du cinéma (période spéciale avec des films au cinéma) commence samedi prochain, ça t’intéresse ? Viens chez moi (dans ma maison) après le travail vendredi, on choisira ce qu’on ira voir samedi ou dimanche. Réponds-moi vite (donne-moi rapidement une réponse) ! Lali

ÉCOLE FERRANDI Les parents peuvent venir chercher leurs enfants après les cours du matin et du soir sauf si (excepté dans le cas où) les enfants mangent à l'école ou s'ils font des activités après la classe (occupations organisées après les cours). Tous les enfants doivent avoir quitté l'école (être sortis de l'école) à 18h. P. Guignoux Directeur

Que puis-je dire de ce documentaire, moi qui pleure depuis tant d’années (depuis un très grand nombre d’années) sur le manque de saveur (absence de bon goût) de ce que je mange ? Je me rappelle du bon goût des pêches et des abricots (deux types de fruits) ! Je comprends mieux la majorité (plus de la moitié) des agricultures : ils ne mangeraient pas ce qu’ils vendent, c’est fou ! J’ai apprécié d’avoir le point de vue (opinion ou manière de voir) des différentes personnes concernées (personnes directement liées au sujet) : agricultures, consommateurs, enseignants, cuisiniers.

Vous mangez italien, dansez le flamenco ou apprenez le suédois ? Partagez vos prises de vue (photographies) (portraits, paysages (vues d’un lieu naturel ou d’une ville), etc.) qui montre que l’Europe fait partie de votre vie. Participez au concours (Prenez part à la compétition) « Europe en images ». À GAGNER : un séjour (période passée dans un autre lieu) à Bruxelles ou un atelier cuisine (activité où l’on apprend à cuisiner).

L’école Jean Monnet organise sa « Journée portes Ouvertes (journée où le public peut visiter librement) » samedi prochain, de 9h 00 à 16h 00. Tous les parents d’élèves sont invités. Ce sera l’occasion de (le bon moment pour) rencontrer les professeurs et l’équipe administrative (groupe qui organise le fonctionnement) qui se tient prête (est disponible et préparée) à répondre à vos questions. La direction de l’école J. Monnet

On savait déjà que le chocolat était bon pour la tension (utile pour contrôler la pression du sang). Les scientifiques affirment maintenant qu’ « une consommation de chocolat pourrait être une stratégie efficace (méthode qui donne de bons résultats) de protection contre les rayons du soleil (lumière et énergie venant du soleil) ». Pour cela, il n’est pas nécessaire de recouvrir son corps de cacao (mettre du cacao sur toute sa peau) : d’après les chercheurs, il suffirait de (il serait seulement nécessaire de) consommer trois carrés (trois petits morceaux de chocolat) par jour pour bénéficier des bienfaits (profiter des effets positifs) du chocolat. Cela n’empêche pas de se protéger avec la crème solaire (produit mis sur la peau contre le soleil) et d’avoir une bonne alimentation.

Adoptées séparément (accueillies par deux familles différentes) à la naissance, des jumelles (deux sœurs nées le même jour de la même mère) indonésiennes se sont retrouvées 29 ans plus tard (après vingt-neuf années) en Suède. Elles habitaient à 40 km l'une de l'autre mais ne le savaient pas. Leurs parents adoptifs (adultes devenus légalement les parents d’un enfant) avaient été informés de leur lien de parenté (relation entre des personnes de la même famille) mais avaient arrêté leurs recherches. C'est un message posté sur Facebook par l'une des jumelles (deux sœurs nées le même jour de la même mère) qui a permis leur rencontre. Elles sont l'une et l'autre enseignantes!

« Avec un Master Commerce en poche (avec un diplôme supérieur de commerce obtenu), je ne pensais pas qu’il serait à ce point (à un niveau aussi important) difficile de trouver mon premier emploi (travail payé). Et pourtant... quel chemin semé d’embûches (suite remplie de difficultés) ! Tout le monde me disait « Ne t’inquiète pas, dans deux ou trois mois tu auras trouvé ! » Sept mois plus tard (après sept mois) toujours rien en vue (aucun résultat ne semble arriver). À 26 ans, je me retrouve sans emploi (travail payé), toujours chez mes parents (dans la maison de mes parents). L’avenir (ce qui arrivera plus tard) ? Je le vois ailleurs, je prépare activement mon départ pour l’Angleterre ». Amandine n’est pas une exception (n’est pas un cas rare) chez les jeunes (dans le groupe des jeunes). Les diplômes ne suffisent (ne sont pas assez) plus à assurer une situation stable (garantir une vie professionnelle sûre) en France et beaucoup de jeunes décident de partir à l’étranger (dans un autre pays) pour obtenir un emploi (travail payé).

Pour ou contre les devoirs (travail scolaire à faire après la classe) ? Une école donne sa réponse en accueillant chaque lundi, de 17 à 18 heures, les élèves qui peuvent revenir en classe faire leurs devoirs avec leur enseignant... et leurs parents. Ainsi, un dialogue s’instaure (conversation régulière commence) entre enseignants, parents et élèves. Le directeur relève un autre avantage (remarque un autre point positif) : les devoirs sont bien faits. Mais les devoirs alourdissent (rendent plus difficile ou plus long) des journées déjà longues. Avec six heures de cours, quatre jours par semaine, l’écolier (enfant qui va à l’école primaire) français décroche la première place (obtient la première position) sur le podium de la fatigue (classement des élèves les plus fatigués).

Pour permettre à tous un accès égal (même possibilité d’accès pour tous) au sport, la maison départementale (service public d’une région administrative) des personnes handicapées (personnes ayant une difficulté physique ou mentale durable) offre d’accompagner ceux qui sont en situation de handicap (situation où une difficulté limite les activités) dans leurs projets de loisirs sportifs (activités sportives faites pendant le temps libre). Ce service propose une aide dans le choix d’une activité, une recherche de clubs capables de les accueillir (clubs qui peuvent les recevoir correctement) et si besoin (si cela est nécessaire), un accompagnement (aide suivie par une personne) dans le premier contact avec l’association. Il s’agit de partir des besoins, des envies et des possibilités de la personne, pour construire avec elle son projet sportif adapté (activité sportive organisée selon les capacités).

COMMENT APPRENDRE UNE LANGUE ÉTRANGÈRE (langue qui n’est pas celle de son pays) Existe-t-il un âge critique (âge après lequel une capacité peut diminuer) au-delà duquel (après lequel) on ne peut plus jamais atteindre le niveau d’un locuteur natif ? Ce sujet fait l’objet de nombreux débats (est beaucoup discuté). Plus on est jeune, plus on a d’appétit pour découvrir (grande envie de découvrir) le monde. L’apprentissage (fait d’apprendre) d’une langue, qu’elle soit, est donc plus simple. Mais il y a également une composante sociale (partie liée aux relations avec les autres). On se comporte avec (agit avec) l’enfant d’une manière bien particulière, que l’on ne peut reproduire (faire de nouveau de la même manière) avec un adolescent ou un adulte.

La question de l’orientation est fondamentale (choix des études est très important) et se pose inévitablement (d’une manière qu’on ne peut pas éviter) au moment de commencer des études universitaires. Comment faire le bon choix ? Sur quelles bases (en utilisant quelles informations)? Quel parcours sera le mieux adapté (qui convient le mieux) à la personnalité scolaire et psychologique, aux capacités de l’étudiant ? Un livre, édité par le magazine L’Étudiant, propose une démarche progressive (méthode faite par étapes) qui aide à définir un projet (préciser clairement un plan) en fonction des (selon les) goûts (choses qu’une personne aime) et d’un objectif (but que l’on cherche à atteindre) professionnel.

Madame Mansion, Suite à notre conversation (en réponse à notre conversation) téléphonique pour le travail de secrétaire, nous aimerions vous rencontrer jeudi prochain à 10 h 00 dans nos bureaux. Il faudra apporter une photocopie de votre carte d'identité et de vos diplômes. Merci de nous rappeler (nous téléphoner de nouveau) pour confirmer (pour dire que c’est certain). Cordialement (formule polie pour terminer un message), Mathieu Leroux Directeur du service des ressources humaines (service qui s’occupe des employés)

Chers Valérie et Serge, Que vos projets immobiliers (projets concernant une maison ou un appartement) voient enfin le jour (se réalisent enfin) avec cette année qui débute (année qui commence) ! Qu’elle vous apporte la joie de déménager (changer de logement) à Nancy comme vous le souhaitez, mais aussi, à tous les niveaux, réussite et beaucoup de bonheur ! J’espère que nous aurons le temps de nous voir plus souvent et de partir à nouveau en vacances ensemble; notre séjour (période passée dans un autre lieu) en Corse reste un merveilleux souvenir (très beau moment gardé en mémoire) pour moi. Je vous embrasse, Elisa

Les bons vieux bancs verts sur les trottoirs parisiens (espaces pour marcher dans les rues de Paris) ont de la concurrence (doivent maintenant rivaliser avec d’autres). Depuis le mois de décembre, sur certains boulevards, un nouveau mobilier urbain (bancs et autres objets installés dans une ville) a fait son apparition (a commencé à être visible), avec 12 modèles de banquettes (longs sièges pour plusieurs personnes), chaises et tabourets (petits sièges sans dossier). Pour la première fois, la ville de Paris recueille l’avis (demande et rassemble l’opinion) des usagers (personnes qui utilisent un service) et des riverains (personnes qui habitent près du lieu). Le traditionnel banc en fonte et bois a-t-il encore de l’avenir au milieu de ce mobilier futuriste (qui semble venir du futur) ?

Le smartphone participe à l’entretien (fait de maintenir) d’un lien pathologique (relation mauvaise pour la santé ou le comportement) de plus en plus répandu (présent chez beaucoup de personnes), le désir de mainmise (contrôle très fort sur quelqu’un) des parents sur les adolescents. La crise d’adolescence confronte les parents au désir d’autonomie (capacité à agir seul) de l’adolescent et les oblige à faire le deuil de leur position (accepter de perdre leur ancien rôle) de parent. Cela suppose qu’ils lâchent prise (arrêtent de vouloir tout contrôler) et fassent confiance à leur enfant. Mais de plus en plus de parents souhaitent que leur ado reste à la maison. Le smartphone, qui permet de rester en lien avec ses copains, arrange donc les parents (donne donc une solution pratique aux parents).

Les arts premiers (arts traditionnels de peuples non occidentaux) au musée ! Si cette reconnaissance sonne comme un cri de victoire (semble annoncer une grande victoire), c'est qu'elle marque l'issue d'un combat idéaliste (fin d'une lutte menée pour une idée) qui n'a fait d'autres victimes que l'arrogance et les préjugés (attitude supérieure et opinions formées sans connaître). Le signal en fut donné par Guillaume Apollinaire en 1909 : « le Louvre devrait recueillir certains chefs-d'œuvre exotiques (œuvres exceptionnelles venues de cultures lointaines) dont l'aspect n'est pas moins émouvant que celui des beaux spécimens de la statuaire occidentale (exemples de statues d'Europe et d'Occident) ». Près d'un siècle plus tard, le vœu du poète est enfin comblé (souhait du poète est enfin réalisé) : plus d'une centaine de sculptures primitives (statues d’anciennes cultures traditionnelles) d'Afrique, d'Asie, d'Océanie et des Amériques, jusqu'alors confinées dans des réserves (gardées dans des espaces fermés non publics) ethnographiques, prennent place dans le temple de l'Art, jusqu'alors réservé à l'Europe et à ses sources.

Quelles sont les forces dont disposa l’Homme pour conquérir l’hégémonie (domination complète) sur la planète? L’Homme est dépourvu de (sans) moyens physiques, il n’a ni crocs, ni griffes (ni grandes dents, ni ongles pointus d’animaux), ni armure (protection dure portée sur le corps); il est chétif, fragile et vulnérable (faible, facile à blesser et peu protégé). Mais, d’une part, il prime (il est supérieur à) tous autres compagnons de vie par la puissance de son cerveau (grande capacité de son intelligence); d’autre part, il est attiré par ses semblables (poussé à rejoindre les autres humains), il tend à faire groupe avec les autres individus de son espèce (êtres humains du même groupe biologique), et ce sont ces tendances sociales (envies naturelles de vivre en groupe) qui, multipliant l’Homme par lui-même, lui ont donné le moyen d’atteindre à de si prodigieux résultats (résultats extraordinaires) dans le domaine du savoir (dans le secteur des connaissances) comme dans celui du pouvoir.

Le témoignage (récit d’une expérience personnelle) de Maud est très représentatif (qui montre bien une situation générale) de la vie étudiante actuelle : « J’ai cherché un logement près de la fac (université). J’ai trouvé un studio à 600$ par mois. Mon père me donne 500 par mois. Je dois travailler comme surveillante dans un lycée (employée qui contrôle les élèves). Les fins de mois sont difficiles (il reste peu d’argent avant le mois suivant), mais mon dossier d’allocation logement (aide financière pour payer une habitation) vient d’être accepté. Finalement ? J’ai de la chance ! »

Le rapport de l’Agence internationale de l’énergie se concentre sur (étudie principalement) les données de la dernière conférence climatique. Il contient une information intéressante : d’après l’agence, les réserves mondiales (quantités disponibles dans le monde) de gaz sont plus importantes que prévues (plus grandes que ce qu’on pensait). Le marché mondial serait même sous la menace d’un excédent massif (risquant d’avoir une quantité beaucoup trop grande), en raison de l’essor de la production (forte augmentation de ce qui est produit) américaine et d’une chute de la demande (forte diminution des achats souhaités) liée à la crise.

Une étude récente révèle que la concentration de déchets (grande quantité de déchets réunis) plastiques flottant à la surface (restant sur le dessus de l’eau) du pacifique nord a été multipliée par cent en quarante ans. Ce constat (observation générale), émis par les pêcheurs en haute mer (loin des côtes), est alarmant (très inquiétant), car cette pollution a des conséquences écologiques (effets sur la nature). La gigantesque plaque de déchets (très grande masse de déchets réunis) flottant sur l’océan pacifique, épais par endroits de plusieurs y dizaines de mètres, constitue un milieu favorable à la reproduction (qui aide les animaux à se reproduire) d’une espèce d’araignée d’eau. Cet insecte est en train de se multiplier dans le pacifique nord. Si la densité des plastiques (quantité de plastique dans un espace) continue à augmenter, certaines espèces pourraient continuer à se multiplier, risquant de déséquilibrer l’écosystème (rompre l’équilibre entre les êtres vivants) du Pacifique

Avez-vous déjà observé des familles en train de remplir des sachets de bonbons (petits sacs remplis de sucreries) sur un stand de confiserie (espace commercial qui vend des produits sucrés) ? Un chercheur américain a montré qu’elles en achètent plus quand les bonbons sont de couleurs différentes. De nombreuses observations similaires prouvent que les entreprises agroalimentaires (sociétés qui fabriquent de la nourriture) connaissent nos comportements et la manière dont nous prenons certaines de nos décisions. Par exemple, elles exploitent notre préférence (utilisent notre goût naturel à leur avantage) innée pour le sucre, à tous les âges. Elles savent que l’éducation nutritionnelle (apprentissage d’une alimentation bonne pour la santé) des enfants et des jeunes est défaillante (insuffisante ou qui fonctionne mal) dans certaines familles et en profitant.

L'étendue et la variété (grand nombre et diversité) des invités reçus par le Parlement Européen ne cessent d'étonner. Prix Nobel, stars de série télé, grand maître des échecs (joueur de très haut niveau au jeu d’échecs)... Cette diversité n'a s'égale que l'éclectisme (grande diversité) des sujets préparés et débattus au sein de (dans) l'hémicycle (grande salle en demi-cercle où siègent les élus) : la situation dans des pays en guerre, les relations entre pays, les changements climatiques... Bien évidemment, ces personnalités connues et reconnues ne sont pas choisies pour les paillettes et le strass (célébrité brillante mais sans grande importance) qu'elles peuvent, parfois, véhiculer (transmettre), mais parce qu'elles ont une expertise reconnue (connaissance spécialisée reconnue par les autres) ou un message à délivrer (idée importante à communiquer).

Parcourir les routes (voyager sur les routes) d’Europe l’été, beaucoup de touristes le font sans forcément (nécessairement) connaître les règles en vigueur (règles actuellement appliquées) dans chacun des pays. Ce qu’il faut savoir, c’est qu’il existe des différences qui peuvent être notables (assez importantes pour être remarquées) selon les législations (ensembles des lois de différents pays). Alors que la vitesse maximale sur autoroute est de 130 km/h en France, elle n’est que de 120 km/h en Belgique, en Espagne ou au Portugal. Quant au taux d’alcoolémie toléré (quantité d’alcool dans le sang autorisée), il varie de 0.8 g/l en Irlande à zéro en République tchèque.

On s’est habituée depuis belle lurette (depuis très longtemps) à ne plus rencontrer de poinçonneurs (employés qui validaient autrefois les billets de métro) dans le métro ni de pompistes (employés qui servaient l’essence) dans les stations-service. Mais la liste des professions en voie de disparition (qui risquent de ne plus exister) ne cesse de s’allonger (devient toujours plus longue). Caissières (employées qui reçoivent les paiements) dans les supermarchés, guichetiers (employés qui servent les clients à un comptoir) dans les banques, hôtesses dans les cinémas... Tous remplacés par des machines ? Pas si simple. Comme l’analyse Thibaut Carpentier, directeur du cabinet de conseil Obstang, la tentation industrielle de réduire les frais de personnel (diminuer l’argent dépensé pour les employés) est grande mais cette logique se heurte à (rencontre l’opposition de) celle des consommateurs qui ont du mal à se passer d’une présence humaine (accepter qu’aucune personne ne soit présente pour aider). D’ailleurs, toutes les entreprises concernées l’on bien compris : pas de suppression (arrêt définitif) de postes, mais des redéploiements (changements de postes ou de fonctions) avec élargissement des compétences (augmentation des tâches qu’une personne sait faire).

Théâtre Joel Pommerat nous offre un très court spectacle dont à la fois la pureté formelle (forme simple et parfaitement organisée) et le sens nous ont conquis (nous ont beaucoup plu). Le matériau (base utilisée pour créer l'œuvre) en est constitué par une série de rencontres auxquelles lui-même et son équipe assistèrent, entre des travailleurs sociaux (personnes qui aident les familles en difficulté) et des femmes d’origine simple, vivant en cité, et en proie à (confrontées à et souffrant de) des problèmes familiaux. De ces confidences (informations personnelles dites en confiance) relatives aux tensions qu’elles connaissent dans leurs enfants, Pommerat a tiré une suite de brèves séquences (courtes scènes) qui composent une tragédie intense (histoire très douloureuse et forte) de la souffrance familiale, et particulièrement de la souffrance de la femme. Son regard sur la détresse humaine (grande souffrance des personnes) est d’une bienveillance et d’une tendresse (gentillesse et affection) infinies. Il ne nous livre aucun message moral et à peine un message social : il fait simplement appel à notre sensibilité (capacité à ressentir des émotions).

Plancher sur (travailler sérieusement sur) la réforme des rythmes scolaires, comme le fera la «conférence» installée aujourd’hui par le ministre de l’éducation, c’est prendre en compte toute une série de paramètres (éléments à considérer) qui n’ont rien à voir, ou si peu, avec l’école primaire. C’est s’intéresser aux évolutions de la famille et à la multiplication des horaires de travail dits «atypiques» (heures différentes des horaires habituels). C’est examiner, du point de vue (opinion ou manière de voir) des collectivités (administrations locales) locales, les conséquences financières et pratiques (effets sur l’argent et l’organisation) (transport scolaire, cantine (lieu où les membres d’une école ou entreprise mangent), centres de loisirs) de tout changement éventuel (changement qui pourrait arriver) dans l’organisation de la semaine. C’est encore recueillir l’avis des experts de la circulation routière et entendre les préoccupations (sujets qui inquiètent) des professionnels du tourisme… Autant dire que l’intérêt de l’enfant se trouve plus ou moins sacrifié sur l’autel du compromis (abandonné pour permettre un accord).

L’éclairage événementiel (art d’utiliser la lumière pour un événement) est une discipline artistique récente qui consiste à (a pour méthode de) créer des décors et des ambiances par un jeu de lumières (organisation artistique de plusieurs lumières) projetées sur des monuments et des sites remarquables (lieux exceptionnels). L’intérêt de cet art est double (a deux aspects) : il permet, sans toucher au site qui accueille l’événement, de modifier littéralement (réellement et exactement) l’aspect d’une façade (partie extérieure avant d'un bâtiment) ou d’un intérieur et de personnaliser un lieu en rapport avec le thème abordé (sujet traité). Ainsi une grande ville comme Paris peut façonner ses monuments (changer leur apparence) et ses bâtiments publics grâce aux éclairages conçus et réalisés par de véritables artistes.

Plutôt que (de préférence à) de multiplier les tests et les mises en situation, certaines entreprises choisissent de déléguer la responsabilité (donner à une autre personne le devoir de décider) du recrutement (action de chercher de nouveaux employés)... à leurs salariés (employés payés par une entreprise) ! « Personnellement, je suis très favorable à (très en accord avec) la cooptation (recrutement d’une personne recommandée par un employé), affirme (dit avec certitude) ce responsable (personne qui dirige ou s’occupe de quelque chose). Si vous avez un bon élément (bon employé) dans votre équipe, vous avez une excellente chance qu’il vous amène un autre bon élément (bon employé), ça permet de limiter (réduire ou empêcher d’augmenter) les risques. » Signe des temps (chose qui montre l’évolution de la société), la « cooptation (recrutement d’une personne recommandée par un employé) » est aujourd’hui acceptée et revendiquée (acceptée et défendue publiquement) par tous. Dans certaines entreprises, elle est même encouragée par une prime (une somme d’argent ajoutée au salaire) : 4000 euros sont versés (payés) à tout employé ayant recommandé un candidat recruté à son tour.

Le discours écologique actuel est très factuel (fondé seulement sur des faits), « pratico-pratique (centré uniquement sur les solutions concrètes) ». comme si on n’osait pas parler de cette beauté dont nous avons pourtant besoin pour nous épanouir (nous développer et nous sentir heureux). C’est peut-être l’une des raisons pour laquelle l’écologie politique ne rallie pas tant que ça (n’attire pas beaucoup de personnes). Si on n’est pas sensible à la terre, aux végétaux (plantes), on devient un technicien de l’écologie (personne qui considère seulement les aspects techniques), on emploie un langage neutre et rassurant (façon de parler sans émotion et qui calme), fait « d’environnement » et de « développement durable (développement qui protège les ressources pour l’avenir) ». Mais il faut pouvoir parler de la beauté spécifique (particulière) de la nature qui nous enchante (nous donne beaucoup de plaisir), qui nous fait vibrer. Nous avons besoin de nous nourrir de sa splendeur (recevoir de la force grâce à sa beauté), de son mystère (chose qu’on ne peut pas expliquer complètement), et pas seulement de ses aspects matériels, pratiques, biologiques (liés aux choses concrètes, utiles et vivantes).

Le Bon Usage est un gros livre, parce que son auteur n’a voulu éluder (éviter volontairement de traiter) aucune des chausse-trapes (pièges et difficultés cachés) de cette langue française dont Colette disait « C’est une langue bien difficile que le français ». À peine écrit-on depuis quarante-cinq ans qu’on commence à s’en apercevoir (le remarquer)». J’avais craint, jadis (autrefois), que la masse même du volume n’en rebutât plus d’un (décourage beaucoup de personnes). Appréhension vaine (peur qui s’est révélée inutile) : l’ouvrage (livre) s’est étoffé (est devenu plus long et plus complet) à chaque réédition (nouvelle publication d’un livre), la typographie (forme et organisation des caractères imprimés) (tout en restant d’une parfaite lisibilité (facilité avec laquelle on peut lire)) se présente dans une composition beaucoup plus serrée (texte présenté avec moins d’espace), et le succès du livre va croissant (continue à augmenter), à mesure que (en même temps que progressivement) le lecteur a davantage le sentiment qu’il est aimablement conduit par la main (guidé facilement étape par étape) grâce surtout à un index (liste alphabétique permettant de trouver une information) infiniment précieux, et que les explications qu’on lui propose ne sont pas de sommaires ukases (ordres courts sans explication), mais Le reflet patient, probe (honnête et sérieux) jusqu’à l’avenue d’incertitudes (choses qui ne sont pas certaines), d’une actualité aussi mouvante (qui change constamment) que la vie.

Il est incroyable que la perspective d’avoir à lire (idée qu’il faudra lire plus tard) son propre livre en public n’ait jamais fait renoncer un écrivain à l’écrire. Rien n’est extravagant (très étrange et excessif) comme ces émissions littéraires ou ils sont régulièrement requis de sacrifier à ce rituel (obligés de participer à cette habitude) qui suppose tout de même une habitude, une habileté (capacité à faire quelque chose avec adresse), pour ne pas dire une technique, qui ne sont pas données à tous les romanciers (auteurs de romans). La plupart n’osent pas refuser, en quoi ils ont tort (sur ce point ils font une erreur). Pour les convaincre (faire accepter une idée) de renoncer à (abandonner l’idée de) ce dernier avatar de leur vanité (nouvelle forme de leur besoin d’être admirés), il suffirait de (il serait seulement nécessaire de) les emmener, un soir, écouter des comédiens (acteurs de théâtre) lire leur livre. En principe, si l’on est lucide et de bonne foi (capable de juger clairement et honnêtement), on ne se remet pas (on reste profondément marqué) d’une telle épreuve (compétition ou difficulté à réussir).

Le trois-mâts (grand bateau à voile possédant trois mâts) d'exploration La Boudeuse va reprendre le large (repartir naviguer loin des côtes) pour une nouvelle mission à caractère scientifique (voyage ayant un objectif scientifique). Le voilier (bateau à voile) va mettre le cap en septembre prochain sur l'Amérique du Sud et ses grands fleuves (grands cours d’eau allant jusqu’à la mer). Il se consacrera « aux études scientifiques et humaines concernant la biosphère (ensemble des zones de la Terre où la vie existe), le réchauffement climatique (augmentation générale de la température de la Terre) et le développement durable (développement qui protège les ressources pour l’avenir) », selon la « lettre de mission (document officiel qui donne un travail à réaliser) » adressée à son commandant, signée du ministre d'État aux Transports et à l'Écologie. Cette « lettre de mission (document officiel qui donne un travail à réaliser) » de la République assigne à l'équipage un audacieux programme (projet courageux et difficile) concernant la protection de l'environnement.