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Question 23 of 39

Éducation numérique Il n’y presque plus aujourd’hui de manuel scolaire qui paraisse sans avoir une double traduction, numérique et en ligne. C’est devenu le standard de la production au terme d’une mutation très rapide. Mais cependant, nous restons en proximité forte avec le manuel classique. De nouvelles applications qui seraient déconnectées du livre papier ne nous paraissent pas encore à ce stade conformes à notre mission, ni répondre aux attentes de la majorité des enseignants. En outre, cela ne correspond pas à l’équipement de la très grande majorité des établissements. Autrement dit, les conditions d’un changement d’ensemble ne sont pas réunies. M. Huet, éditeur de manuels scolaires

Quelle est la position de cet éditeur de manuels sur la croissance du support numérique ?

Éducation numérique Il n’y presque plus aujourd’hui de manuel scolaire qui paraisse sans avoir une double traduction, numérique et en ligne (sur Internet). C’est devenu le standard de la production au terme d’une mutation (changement officiel de lieu ou de situation professionnelle) très rapide. Mais cependant, nous restons en proximité forte avec le manuel classique. De nouvelles applications qui seraient déconnectées du livre papier ne nous paraissent pas encore à ce stade conformes à notre mission, ni répondre aux attentes de la majorité (plus de la moitié) des enseignants. En outre (en plus de), cela ne correspond pas à l’équipement de la très grande majorité (plus de la moitié) des établissements. Autrement dit (Dit d’une autre manière), les conditions d’un changement d’ensemble ne sont pas réunies. M. Huet, éditeur de manuels (livres utilisés pour apprendre) scolaires

La proposition B correspond au sens du document, car elle indique « Il estime qu’il reste du travail à faire pour mieux préparer cette évolution. ». Les autres propositions ne correspondent pas à l’information principale.