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Question 28 of 39

En rendant accessible à tout moment une multitude d’informations, internet modifie profondément notre relation à la connaissance. Il serait pourtant tout à fait illusoire d’imaginer que ce qui est accessible sur la toile n’a pas besoin d’être appris pour la simple raison de sa disponibilité permanente, car posséder tous les livres du monde, comme pouvoir accéder à tous les sites du monde, ne se substitue pas à la connaissance. Avoir accès par la toile aux mêmes informations ne compense absolument pas l’absence d’apprentissage.

D’après l’article, de quelle manière internet agit - il sur nous ?

En rendant accessible à tout moment une multitude d’informations (très grande quantité d’informations), internet modifie profondément notre relation à la connaissance. Il serait pourtant tout à fait illusoire (qui semble vrai mais ne l’est pas) d’imaginer que ce qui est accessible sur la toile n’a pas besoin d’être appris pour la simple raison de sa disponibilité permanente (fait d’être accessible tout le temps), car posséder tous les livres du monde, comme pouvoir accéder à tous les sites du monde, ne se substitue pas à (ne remplace pas) la connaissance. Avoir accès par la toile aux mêmes informations ne compense absolument pas l’absence d’apprentissage (fait d’apprendre).

La proposition D correspond au sens du document, car elle indique « Il transforme notre rapport au savoir. ». Les autres propositions ne correspondent pas à l’information principale.