La peur de se tromper est excessivement élevée chez les jeunes Français. En témoigne leur comportement face aux QCM : alors qu'ils maîtrisent les connaissances mieux que la moyenne des candidats de toutes nationalités, ils préfèrent ne rien répondre plutôt que risquer de mal répondre. C'est bien que l'erreur est trop peu valorisée dans leur formation et même considérée comme un drame. Il faudrait leur rappeler combien les génies, les savants mais aussi les artistes se sont trompés. Leur faire découvrir tout ce qu'ils ont compris en se penchant sur leurs erreurs, tout ce qu'ils n'auraient jamais compris s'ils ne s'étaient pas trompés.